<(2001 a 2011) Centros de día para street children en las cercanías de las estaciones de ferrocarril de las barriadas de slums de Thane, Kurla o Kalyan (MUMBAI – INDIA)>
<(2002 a 2013) Residencia permanente para niños en el área de Digha – Thane (MUMBAI – INDIA)>
<(2005 a 2013) Residencia permanente para niñas en Neral (MUMBAI – INDIA)>
<(2008) Proyecto de ludoteca infantil en León (NICARAGUA)>
<(2008 a 2011) Clases de alfabetización infantil en centros de día de diversos slums (MUMBAI – INDIA)>
<(2008 a 2011) Proyecto infantil de escolarización en Saraguro (ECUADOR)>
<(2009 a 2012) Financiación parcial de la residencia para niñas de Ankur, en Thane (MUMBAI – INDIA)>
<(2011) Proyecto puntual en Avellaneda (BUENOS AIRES – ARGENTINA))>
<(2012 y 2013) Ampliación, mejora y saneamiento del colegio de Thiaroye (DAKAR – SENEGAL)>

(2001 a 2011) Centros de día para street children en las cercanías de las estaciones de ferrocarril de las barriadas de slums de Thane, Kurla o Kalyan (MUMBAI – INDIA).
En estos centros de día, Aasara acogió diariamente niños y niñas, de 3 a 12 años, provenientes de las plataformas y andenes de estas estaciones. Niños de la calle en el sentido más estricto, street children que pasaban las noches en las inmediaciones de las estaciones, donde se agrupaban para sobrevivir. Se les proporcionó alimentación, un ambiente acogedor colectivo y monitorizado por educadores sociales que les impartían clases de adaptación y enlace con la futura escuela pública. Con el transcurso de los años, y por la influencia de la administración policial y legal, el fenómeno de los street children, como tal, afortunadamente ha ido desapareciendo, sobre todo de las estaciones de ferrocarril, y ha ido adquiriendo nuevas fisonomías entre los colectivos infantiles residentes, marginales y marginados, de los slums.
Contraparte: Aasara Trust Mumbai.

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(2002 a 2013) Residencia permanente para niños en el área de Digha – Thane (MUMBAI – INDIA).
Aasara financió, durante un largo período, la estancia, alimentación, vestido, educación y material escolar de un grupo de chicos, que así encontraron un “hogar” donde residir. Al principio se trataba de street children provenientes de los centros de día, habiendo abandonado las plataformas ferroviarias, o de chicos que venían de familias profundamente desestructuradas, muy por debajo del umbral de la pobreza, de los inmensos slums del cinturón periférico de Mumbai. Los beneficiarios acudían diariamente a seguir su formación regular en escuelas cercanas. Con el paso de los años, y fruto de las exigencias legales y de espacio de un local muy reducido y precario, el colectivo de niños residentes fue disminuyendo hasta prácticamente hacerse irrelevante, momento en que se dejó de financiar.
Contraparte: Aasara Trust Mumbai.

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(2005 a 2013) Residencia permanente para niñas en Neral (MUMBAI – INDIA).
La residencia Suraksha, promovida por Aasara, se construyó, gracias a la contribución de la ONG Manos Unidas, en el año 2005. En el período de puesta en marcha (2006-2007) contó con la presencia y supervisión continuada, durante un año, de dos miembros de la Junta de Aasara desplazados des de Barcelona. Además de proporcionar alojamiento y manutención a las niñas residentes, que asistían a una escuela cercana, se cubría el equipamiento y el mantenimiento del centro. Ocasionalmente se financiaron importantes obras de mejora. Por causa de la ausencia de un plan estratégico de la contraparte, y por la progresiva reducción de residentes, se dio por acabada la continuada subvención desde Barcelona.
Contraparte: Aasara Trust Mumbai.

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(2008) Proyecto de ludoteca infantil en León (NICARAGUA).
Gra d’Arròs financió el equipamiento completo de una biblioteca-ludoteca infantil en el interior de Nicaragua para la comunidad de León; castigada por conflictos civiles y con índices de pobreza muy elevados, en el barrio Subtiava. Se cubrieron reformas de obra civil de un local cedido, equipamiento posterior de libros, enseres, mobiliario y ordenador para convertirlo en el único centro de acogida, estudio y refuerzo escolar para más de 120 niños y niñas, en situación claramente precaria, de dicho municipio.
Contraparte: Escuela Pía local.

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(2008 a 2011) Clases de alfabetización infantil en centros de día de diversos slums (MUMBAI – INDIA).
Aasara financió un centro pionero en la ciudad de Ulhasnagar donde, en dos turnos de mañana y tarde, se impartían nociones de lectura y escritura a niños y niñas de 3 a 8 años y también se desarrollaban actividades grupales lúdicas, proporcionándoles una dieta alimenticia. También ha habido proyectos similares en Thane y en Vitalvadi, este último con la colaboración de Gra d’Arròs. Estos pequeños proyectos, por diversas razones, dejaron de tener continuidad.
Contraparte: Aasara Trust Mumbai.

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(2008 a 2011) Proyecto infantil de escolarización en Saraguro (ECUADOR).
Gra d’Arròs, ha financiado y supervisado este proyecto en el humilde barrio de Saraguro, en la provincia rural andina de Loja, Ecuador. Se trataba de proporcionar atención escolar, alimentación, refuerzo y talleres a niños y niñas de entre cinco y trece años; pertenecientes a colectivos familiares desestructurados debido a la inmigración y el subsiguiente abandono infantil, por el alcoholismo o por la miseria más endémica. Se ha estado atendiendo a cerca de 60 niños y niñas. El proyecto se orientó hacia su autofinanciación con la ayuda de la administración local.
Contraparte: Fundación “Escuela para todos” del Instituto Celina Vivar de Saraguro.

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(2009 a 2012) Financiación parcial de la residencia para niñas de Ankur, en Thane (MUMBAI – INDIA).
Aasara ha pagado el desplazamiento en autocar hasta la escuela pública, los uniformes y el material didáctico a las niñas del orfanato del centre Ankur de Mumbai, así como las clases de refuerzo cada tarde. El año 2009 también se les hizo entrega de un vehículo destinado a emergencias sanitarias y otras necesidades de traslado salvando las deficiencias del transporte público de la zona.
Contraparte: Sisters of Charity of St. Anne.

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(2011) Proyecto puntual en Avellaneda (BUENOS AIRES – ARGENTINA).
De forma excepcional, Gra d´Arròs atendió la demanda de apoyar modestamente al centro “Juntos por el Barrio” en la periferia de Buenos Aires, en un proyecto de atención a comunidades infantiles y juveniles de una enorme zona de barracas, en un centro de día, reeducación infantil y trabajo comunitario.
Contraparte: Asociación Nuevo Sol.

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(2012 y 2013) Ampliación, mejora y saneamiento del colegio de Thiaroye (DAKAR – SENEGAL).

En este colegio, Gra d’Arròs ha cofinanciado la construcción de dos aulas para secundaria. También ha ayudado a acabar el patio exterior, construyendo una red de desagües y cloacas, para canalizar y prevenir las inundaciones anuales que se producen durante algunos meses, y que afectan a los patios del colegio. También se ha compactado toda la superficie. Así, además de asegurar un espacio indispensable para jugar, se evitarán posibles plagas y otras enfermedades provenientes de las aguas estancadas.
Contraparte: Éducation Solidaire.

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